Logopeda Neurologopeda

Kim jest logopeda?

Logopeda to specjalista zajmujący się diagnozą oraz terapią zaburzeń mowy, komunikacji i funkcji aparatu artykulacyjnego. Pomaga osobom zmagającym się z wadami wymowy, opóźnionym rozwojem mowy czy trudnościami w płynnej komunikacji. W terapii logopedycznej kluczowe jest indywidualne podejście do pacjenta oraz dobór odpowiednich ćwiczeń, które wspierają rozwój językowy, poprawiają artykulację oraz uczą prawidłowej pracy mięśni twarzy i języka.

Zainteresowany naszymi usługami?

Skontaktuj się z nami po więcej informacji.

Logopeda a leczenie ortodontyczne

Logopeda odgrywa również ważną rolę w procesie leczenia ortodontycznego, wspomagając nie tylko poprawę mowy, ale także prawidłowe funkcjonowanie całego aparatu mowy. Nieprawidłowe nawyki, takie jak oddychanie przez usta, nieprawidłowe połykanie (tzw. połykanie niemowlęce) czy nieprawidłowa pozycja języka, mogą wpływać na ułożenie zębów oraz skuteczność leczenia ortodontycznego. Terapia logopedyczna pomaga wyeliminować te nawyki, co wspiera trwałe efekty leczenia ortodontycznego i zapobiega nawrotom wad zgryzu.

Logopeda, we współpracy z ortodontą, prowadzi ćwiczenia mające na celu wzmocnienie mięśni twarzy, naukę prawidłowego połykania i ustawienia języka. Dzięki temu leczenie ortodontyczne staje się bardziej efektywne, a ryzyko powrotu wad zgryzu zostaje zminimalizowane. Prawidłowo funkcjonujący aparat artykulacyjny ma kluczowe znaczenie nie tylko dla estetyki, ale także dla zdrowia oraz prawidłowej mowy i oddychania.

Kiedy zgłosić się do logopedy?

Brak reakcji na dźwięk
Brak realizowania prostych słów (mama, tata) w okolicach pierwszego roku życia
Mowa niewyraźna (mowa dziecka w wieku 3 lat powinna być całkowicie zrozumiała)
Ubogi zasób słownictwa
Wymowa międzyzębowa w każdym wieku
Oddychanie torem ustnym
Brak zrozumienia prostych poleceń (między 18, a 24 m.ż.)
Brak realizacji niektórych głosek, lub powtarzalna zamiana głoski na inną
Trudność w rozumieniu poleceń złożonych, rozumienia stosunków przestrzennych
Trudność w realizowaniu gramatyki i składni
Zaburzenie płynności mowy – jąkanie
Trudność z utrzymaniem tempa mowy
Problemy z czytaniem i pisaniem
Trudność z realizacją mowy na tle emocjonalnym
Dziecko między 1, a 2 r.ż nie wymawia głosek (a,o,u,e,y,i,m,p,b,t,d,n,j)
Dziecko w 3 r.ż. nie wymawia głosek (ś,ź,ć,dź,l,k,g,h,f,w,ł,ń,ą,ę)
Dziecko w 4 r.ż. nie wymawia głosek (s,z,c,dz)
Dziecko w 5 r.ż. nie wymawia głosek (sz,rz,cz,dż)
Dziecko w 6 r.ż. nie wymawia głoski ®
Stwierdzone zaburzenia neurologiczne (Afazja, autyzm)

Zainteresowany naszymi usługami?

Skontaktuj się z nami po więcej informacji.

Gdzie nas znajdziesz?